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智慧明达妙语惊四座 才情富赡巧法点迷津——中山市教研室张华老师来卓雅高中部做高三语文考前作文指导
时间:2017-05-10 12:56:11  撰稿:李红刚 审稿:韩向党 发布:超级管理员 审核:超级管理员
  
  时序相催,高考在即。5月8日,中山市教研室语文教研员张华老师受邀来到卓雅外校高中部,面向全体高三学生,围绕考前30天作文备考策略,进行了一场别开生面的作文讲座,给2017届高三学子指明了高考作文备考的技法和方向。
  作文难指导,30天作文指导更是难上加难。张老师立足学子实情,深味阅卷标准,以作文规范及有效升级为突破口,将有思想,有智慧的作文讲座开展得有滋有味。从切题、完篇到公正、有序,再到“言值”、“脑值”,勾勒出清晰、分明的作文层级;从“躲猫猫标题法”到“水果拼盘中心句法”,再到“五指开头法”、“克隆结尾法”,传达出精巧、神奇的切题妙法;从保证作文时间、字数到干净整洁书写,再到清晰、有序行文,落实着考场作文的基本原则;从“文艺范、学养气、典雅味”的“言值”诠释,到“正确、深刻、新颖、博大”的“脑值”解说,引领着“夺冠作文”鲜明要求。智取诙谐的张氏妙语留给大家极为深刻的印象,“评卷老师永远只会看到自己心里想看到的东西”,导引学生适应评卷者的审美需求,“看到没写完的作文,评卷者会笑得很狠”强化学生的“完篇”意识,“有序是感觉出来的,而不是分析出来的”指出“有序作文”的制造可能。一场作文讲座,讲者走心,听者用心,谐语不断,笑声如潮,妙语连珠,掌声如雷。
  据悉,此次作文讲座由高三语文备课组提议,获得了语文课组和高中部领导的大力支持。该讲座为作文应考存在诸多困惑的高三学子传授了技法,导引了方向,坚定了信念,树立了信心。一位学生在听讲后的感受中说道:“妙言使人愉悦,智语催人清醒。”

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